Après une phase d’expérimentation, le ministère lance à cette rentrée la généralisation du dispositif d’évaluations d’école. Issu de la loi « pour une école de la confiance », ce dernier comporte deux étapes : une phase d’auto-évaluation suivie d’une évaluation externe. Le rapport qui en découle doit servir de base au nouveau projet d’école. Décryptage dans cet article